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        5. 2023下半年教資結構化面試考前指導:舉一反三答題套路(2)

          來源:招教網時間:2023-12-07 17:43:15責任編輯:zz148

          關鍵詞: 教師資格證

          • *備考沒方向?
          • *考試時間不清楚?
          • *成績看不懂?
          • *考試內容沒有掌握?
          • *拿證之后何去何從?
          • *別人上岸也這么難?

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          舉一反三答題

          5.【母題】課外補課輔導,你怎么看?

          【變式提問】有的教師有償補課,對此你怎么看?

          任課老師利用午休時間給學生補課,對此你怎么看?

          學校要求寒暑假補課,對此你怎么看?

          “雙減”下仍有很多培訓機構屹立不倒,你怎么看?

          你堅持零起點教學,但是部分家長不同意,你怎么做?

          【答題要點】

          (1)情感上可理解,方式上不認同。

          (2)課外補課原因眾多:一是班容過大,學生學習個性化問題解決不及時;二是家長或學生期望成長/成績提升壓力大,有意為之;三是家長家庭教育乏力,借助他人;四是課外輔導盛行,盲目跟風。

          (3)國家地方學校三方合力,縮小班容,小班制,學校素質教育解決個性問題;課程改革、評價體系改革、中考高考改革,以考促教,改變全民教育導向;雙減政策貫徹,雙增政策推行,政府部門監管、學校與校外雙線加強德智體美勞五育并舉。

          (4)作為老師,重視學生學習習慣養成、聚焦學生核心素養提升、關注學習方法與過程、加強家校生三方溝通、不斷提升教育教學技能。

          6.【母題】如何看待給教師送禮現象?

          【變式提問】家長給老師送購物卡,你怎么看?

          請問你怎么看待家長送禮老師收禮這種社會現象?

          圣誕節學生送老師禮物,你怎么看待?

          【答題要點】

          (1)現象常見,提倡尊師重道,但要抵制不良之風。

          (2)比場面比花銷比物質,助長不良風氣,誤導學生價值觀;溝通方式物質化,扭曲家校溝通初衷,不利于家校合力共育學生;教師教學形象改變,有損師道尊嚴,不利于教育教學。

          (3)提高自我要求,嚴防死守;只溝通教育,不接受送禮,明確溝通方式;學校與家長定期座談,統一思想認識。

          7.【母題】教師不尊重學生,你怎么看?

          【變式提問】老師私自看學生日記并全班朗讀,你怎么看?

          老師當著全班同學罵小剛成績差,你怎么看?

          老師在課上把學生隱私講出來,你怎么看?

          有個學生學習很差,老師把他調到角落里面,你怎么看?

          學生擾亂課堂秩序,老師把他趕出去了,你怎么看?

          【答題要點】

          (1)有違教師職業道德規范,有損教師行業師道尊嚴,必須引以為戒,堅決杜絕。

          (2)侵犯學生合法權益:隱私權/人格尊嚴/教育公平等;損害學生心理健康,不利于學生健康成長;不利于師生關系和諧,導致教育教學工作受阻;破壞家長對學校教育和教師的信任,不利于家校共育。

          (3)堅持學習并堅決貫徹落實《新時代教師職業行為十項準則》等相關政策;教育主管部門及學校加強教師行為督導、管理與教育;關心關愛、平等對待每一個學生。


          2024教資上岸大本營

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