關鍵詞: 全國招教
01你怎么理解:“師者,傳道授業解惑”這句話?
【知識鏈接】
中小學教師職業道德規范:教書育人
【參考答案】
總述
“師者,傳道授業解惑”這句話的意思是老師不只是簡單的教書匠,還要教授學生為人處事的道理與主動學習、勇于質疑等可貴的品質。
分述
“傳道”要求老師言傳身教,傳授知識的同時培養學生的人格品質;“授業”要求老師要傳授基礎知識與基本技能;“解惑”要求老師能有效地解決學生知識或者人生的困惑,并教給學生解決問題的方法,培養學生樹立良好的價值觀。
教師職業道德規范要求教師的根本任務是教書育人,不僅要教書,更要育人,不僅要言傳,更要身教。教書育人的優秀教師事例有許多,人民教師李永琴就是其中一位,她在兒子心目中是“狠心”的母親,李老師的愛人常年在外地工作,所以她只能一人帶著兒子,遇上單位加班時,他就把孩子委托給鄰居照顧,有時還把兒子一個人鎖在家里。但在學生心目中,她卻是慈愛的“媽媽”,她將濃濃的愛播撒進孩子們的心田,學生們由衷地說,“李老師不但教會了我們知識,還教會了我們怎樣做人?!?/span>
總述
教師承載著教書育人、為國家的未來培養高素質人才的重任,被譽為“太陽底下最光輝的職業”。只要每位教師能夠用愛心、耐心、責任心去面對工作,面對學生,就沒有解決不了的問題,也就真正做到“傳道,授業,解惑”。
02大班幼兒集體活動時有幾名幼兒在石頭底下看螞蟻,老師制止,對此你怎么看?
【答案要點】
1.提出觀點
我認為題目中老師的做法是不恰當的。孩子是充滿好奇心的,教師應積極引導。
2.分析論證
《幼兒園教師專業標準(試行)》的基本理念中指出:“尊重幼兒權益,以幼兒為主體,充分調動和發揮幼兒的主體性?!币虼?,在幼兒園中,要把幼兒放在中心的位置,注重幼兒的自主探索。在活動中也應該考慮幼兒的主體地位,教師應成為幼兒活動的支持者、合作者和引導者。教師可以組織班級活動,同幼兒一起研究螞蟻的生活習慣,滿足幼兒好奇心。
3.落實解決
作為幼兒教師應該樹立終身學習的觀念,提升自己的能力和水平,在教學實踐中遵循幼兒的身心發展規律及特點,實現幼兒的自主探索。因此,我是認同幼兒園中應該讓幼兒鼓勵積極探索,激發幼兒的探索欲望。
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